ОПП: Облік і оподаткування
Більше тут
ОПП: Фінанси, банківська справа та страхування
Більше тут
ОПП: Товарознавство і торговельне підприємництво
Більше тут
ОПП: Виробництво харчової продукції
Більше тутОПП: Виробництво борошняних, кондитерських виробів та харчових концентратів
Більше тут
ОПП: Готельно-ресторанна справа
Більше тут
- Деталі
Загальна інформація
| Освітньо-професійний ступінь | Фаховий молодший бакалавр |
| Освітня кваліфікація | Фаховий молодший бакалавр з фінансів, банківської справи, страхування та фондовий ринок |
| Кваліфікація в дипломі | Освітньо-професійний ступінь – фаховий молодший бакалавр Спеціальність – Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок Освітньо-професійна програма – Фінанси, банківська справа та страхування |
| Рівень кваліфікації згідно з Національною рамкою кваліфікацій | Освітньо-професійний ступінь фахового молодшого бакалавра відповідає 5 рівню Національної рамки кваліфікацій |
| Офіційна назва освітньо-професійної програми | Фінанси, банківська справа та страхування |
| Обсяг кредитів ЄКТС, необхідний для здобуття ступеня фахового молодшого бакалавра | Обсяг освітньо-професійної програми – 120 кредитів ЄКТС. Термін навчання на основі базової середньої освіти становить 2 роки 10 місяців. Термін навчання на основі повної загальної середньої освіти (профільної середньої освіти) становить 1 рік 10 місяців. |
| Вимоги до осіб, які можуть розпочати навчання за програмою | Базова середня освіта; повна загальна середня освіта (профільна середня освіта) |
| Мова викладання | Українська |
Мета освітньо-професійної програми
Підготовка висококваліфікованих фахівців для вітчизняного ринку праці, здатних розв’язувати типові спеціалізовані задачі та практичні проблеми у сфері фінансів, банківської справи, страхування та фондового ринку або у процесі навчання, працювати в умовах конкурентного середовища, мобільності робочої сили, швидких економічних і технологічних змін, економічної самостійності.
Створення умов для розвитку і самореалізації здобувачів освіти, здатних розвивати цінності громадянського суспільства, формування особистості громадянина України, підготовленого до життя і праці у майбутньому та навчання впродовж життя.
Характеристика освітньо-професійної програми
Об’єкт вивчення та/або діяльності: устрій, принципи, механізми функціонування та розвитку фінансових систем.
Цілі навчання: підготовка фахівців, здатних розв’язувати типові спеціалізовані задачі та практичні проблеми у сфері фінансів, банківської справи, страхування та фондового ринку або у процесі навчання.
Теоретичний зміст предметної області: поняття, категорії, теорії та концепції фінансової науки, які визначають тенденції та закономірності функціонування й розвитку фінансів, банківської справи, страхування та фондового ринку.
Методи, методики та технології фінансової науки й практики на теоретичному та емпіричному рівнях.
Інструменти та обладнання: сучасні інформаційно-аналітичні системи та стандартні, спеціальні й галузеві програмні продукти.
Освітньо-професійна програма базується на загальновідомих положеннях та результатах сучасних досліджень в галузі фінансів, банківської справи, страхування та фондового ринку й орієнтує здобувачів фахової передвищої освіти на актуальні спеціалізації, в рамках яких можлива подальша професійна кар’єра.
Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання
Фахівець здатен виконувати зазначені професійні роботи за Національним класифікатором України «Класифікатор професій ДК 003:2010»:
341 Фахівці в галузі фінансів та торгівлі
3411 Дилери (біржові торгівці за свій рахунок) та брокери (посередники) із заставних та фінансових операцій
3412 Агент страховий
3419 Інші фахівці в галузі фінансів і торгівлі
3419 Інспектор з організації інкасації та перевезення цінностей
3419 Інспектор кредитний
3419 Інспектор обмінного пункту
3439 Інші технічні фахівці в галузі управління
3439 Інспектор-ревізор
3439 Ревізор
3439 Інспектор з інвентаризації
3442 Інспектори податкової служби
3442 Інспектор з контролю за цінами
3442 Ревізор-інспектор податковий
4212 Інкасатор
4212 Касир (в банку)
4212 Контролер ощадного банку
4212 Операціоніст (банк)
Зміст підготовки здобувачів фахової передвищої освіти, сформульований у термінах результатів навчання
РН 1. Знати свої права як члена суспільства, розуміти цінності громадянського суспільства, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина України.
РН 2. Володіти державною та іноземною мовами для складання ділових паперів і комунікації у професійній діяльності.
РН 3. Знати економічні категорії, закони, причинно-наслідкові та функціональні зв’язки, що існують між фінансовими процесами та економічними явищами.
РН 4. Знати і розуміти теоретичні основи та принципи фінансової науки, особливості функціонування фінансових систем.
РН 5. Дотримуватися вимог законодавства для забезпечення правомірності професійних рішень.
РН 6. Застосовувати набуті теоретичні знання у практичній діяльності для розв’язання професійних завдань.
РН 7. Застосовувати сучасне інформаційне та програмне забезпечення для отримання й обробки даних у сфері фінансів, банківської справи, страхування та фондового ринку.
РН 8. Здійснювати пошук, відбір та опрацювання інформації з різних джерел у процесі професійної діяльності.
РН 9. Вміти розв’язувати складні задачі у спеціалізованих сферах професійної діяльності.
РН 10. Застосовувати принципи, методи і процедури бухгалтерського обліку у сфері фінансів, банківської справи та страхування.
РН 11. Формувати й аналізувати форми фінансової звітності та правильно інтерпретувати отриману інформацію.
РН 12. Володіти методичним інструментарієм здійснення базових контрольних функцій у сфері фінансів, банківської справи, страхування та фондового ринку.
РН 13. Використовувати професійну аргументацію для донесення інформації до фахівців і користувачів послуг у сфері фінансів, банківської справи, страхування та фондового ринку для досягнення спільної мети.
РН 14. Знати та застосовувати новітні технології та інструменти у сфері фінансів, банківської справи, страхування та фондового ринку.
РН 15. Демонструвати навички самостійної роботи та роботи в команді, гнучкого мислення, відкритості до нових знань.
Перелік освітніх компонентів освітньо-професійної програми

- Деталі
Загальна інформація
| Освітньо-професійний ступінь | Фаховий молодший бакалавр |
| Освітня кваліфікація | Фаховий молодший бакалавр з обліку і оподаткування |
| Кваліфікація в дипломі | Освітньо-професійний ступінь – фаховий молодший бакалавр Спеціальність – Облік і оподаткування Освітньо-професійна програма – Облік і оподаткування |
| Рівень кваліфікації згідно з Національною рамкою кваліфікацій | Освітньо-професійний ступінь фахового молодшого бакалавра відповідає 5 рівню Національної рамки кваліфікацій |
| Офіційна назва освітньо-професійної програми | Облік і оподаткування |
| Обсяг кредитів ЄКТС, необхідний для здобуття ступеня фахового молодшого бакалавра | Обсяг освітньо-професійної програми – 120 кредитів ЄКТС. Термін навчання на основі базової середньої освіти становить 2 роки 10 місяців. Термін навчання на основі повної загальної середньої освіти (профільної середньої освіти) становить 1 рік 10 місяців. |
| Вимоги до осіб, які можуть розпочати навчання за програмою | Базова середня освіта; повна загальна середня освіта (профільна середня освіта) |
| Мова викладання | Українська мова |
Мета освітньо-професійної програми
Підготовка висококваліфікованих фахівців для вітчизняного ринку праці, здатних вирішувати типові спеціалізовані задачі та практичні проблеми у сфері обліку і оподаткування або у процесі навчання, працювати в умовах конкурентного середовища, мобільності робочої сили, швидких економічних і технологічних змін, економічної самостійності.
Створення умов для розвитку і самореалізації здобувачів освіти, здатних розвивати цінності громадянського суспільства, формування особистості громадянина України, підготовленого до життя і праці у майбутньому та навчання впродовж життя.
Характеристика освітньо-професійної програми
Об’єкт вивчення та/або діяльності: теоретичні, методичні, організаційні та практичні засади обліку, контролю та аналізу діяльності суб’єктів господарювання та їх оподаткування.
Цілі навчання: підготовка фахівців, здатних розв’язувати типові спеціалізовані задачі та практичні проблеми у сфері обліку та оподаткування або у процесі навчання.
Теоретичний зміст предметної області: поняття, категорії, теорії і концепції обліку, аналізу, контролю, оподаткування.
Методи, методики та технології: загальнонаукові та спеціальні методи, методики, процедури організації і здійснення обліку, аналізу, контролю та оподаткування.
Інструменти та обладнання: сучасні інформаційні системи і комп’ютерні технології, стандартні, спеціальні й галузеві пакети прикладних програм обліку, аналізу, контролю, оподаткування.
Освітньо-професійна програма базується на загальновідомих положеннях та результатах сучасних досліджень в галузі обліку і оподаткування та орієнтує здобувачів вищої освіти на актуальні спеціалізації, в рамках яких можлива подальша професійна та наукова кар’єра.
Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання
Фахівець здатен виконувати зазначені професійні роботи за Національним класифікатором України: «Класифікатор професій ДК 003:2010»:
3433 Бухгалтери та касири-експерти
3433 Асистент бухгалтера-експерта
3433 Бухгалтер
3433 Касир-експерт
3439 Інші технічні фахівці в галузі управління
3439 Ревізор
3439 Інспектор
3439 Інспектор з інвентаризації
3439 Інспектор-ревізор
3442 Інспектори податкової служби
3442 Державний податковий інспектор
3442 Ревізор-інспектор податковий
Зміст підготовки здобувачів фахової передвищої освіти, сформульований у термінах результатів навчання
РН 1. Знати економічні категорії та закони для розуміння зв’язків, що існують між процесами та явищами в різних економічних системах.
РН 2. Розуміти місце предметної області в загальній базі знань та значення облікової, податкової і статистичної систем в інформаційному забезпеченні користувачів під час розв’язання проблем сфери економічної відповідальності підприємств.
РН 3. Визначати сутність об’єктів обліку і оподаткування для розуміння їх ролі та впливу на результати господарської діяльності.
РН 4. Ідентифікувати джерела та розуміти методологію визначення і методи отримання облікових даних для узагальнення економічної інформації.
РН 5. Застосовувати математичний інструментарій для розв’язання прикладних завдань у сфері обліку і оподаткування.
РН 6. Використовувати особливості обліку і оподаткування у професійній діяльності та господарській практиці.
РН 7. Характеризувати господарські операції та процеси, вміти документально їх оформлювати для відображення в обліку підприємств.
РН 8. Формувати й аналізувати фінансову, податкову і статистичну звітність для визначення показників забезпеченості підприємства ресурсним потенціалом та його ефективного використання.
РН 9. Дотримуватися вимог податкового законодавства щодо розрахунку і сплати податків, зборів, обов’язкових платежів, їх обліку та формування податкової звітності суб’єктів господарювання.
РН 10. Формувати і надавати облікову-аналітичну інформацію для ухвалення управлінських рішень з метою підвищення ефективності бізнесу.
РН 11. Визначати й аналізувати фінансово-економічні показники діяльності підприємства для виявлення резервів раціонального використання матеріальних, трудових і фінансових ресурсів.
РН 12. Застосовувати спеціалізовані інформаційні системи і комп’ютерні технології для розв’язання задач з обробки даних у сфері професійної діяльності.
РН 13. Аналізувати особливості функціонування підприємств для здійснення обліку їх господарської діяльності.
РН 14. Використовувати нормативно-правові документи і національні стандарти для ведення бухгалтерського обліку суб’єктів господарювання.
РН 15. Володіти державною та іноземною мовами у професійній діяльності.
РН 16. Вміти працювати самостійно і в команді, нести професійну відповідальність за результати роботи, дотримуватися норм та стандартів професійної етики для досягнення спільної мети.
РН 17. Дотримуватися вимог професійної діяльності, зумовлених необхідністю забезпечення економічного розвитку України.
РН 18. Дотримуватися безпеки життєдіяльності та вживати заходів щодо збереження навколишнього середовища
Перелік освітніх компонентів освітньо-професійної програми

Сторінка 2 із 2
-
«Шлях Героя»: зустріч, що надихає та формує цінності
З метою національно-патріотичного виховання студентської молоді, формування поваги до захисників і захисниць України, усвідомлення важливості військового обов’язку, мужності українських воїнів у боротьбі за незалежність і територіальну цілісність нашої держави, здобувачі освіти коледжу долучилися до заходу «Шлях Героя», у межах якого відбулася зустріч із військовослужбовцями 79-ї окремої десантно-штурмової Таврійської бригади.
Для молоді це була особлива нагода поспілкуватися з людьми, які щодня демонструють мужність, силу духу та відданість Україні. Студенти з цікавістю слухали розповіді військовослужбовців: майора Януша Володимира-Богдана Володимировича, лицаря ордена Богдана Хмельницького ІІІ ступеня, та молодшого сержанта Кирути Сергія Олександровича, кавалера ордена «За мужність».
Особливе зацікавлення викликала практична частина заходу, під час якої студенти мали можливість ознайомитися зі зразками військового спорядження та обладнання, побачити особливості їх використання й спробувати виконати окремі практичні дії.
Такі зустрічі — це значно більше, ніж можливість почути розповіді про військову службу. Це живий діалог поколінь, можливість краще зрозуміти ціну свободи, усвідомити важливість єдності, відповідальності та особистого внеску кожного в майбутнє України.
Дякуємо військовослужбовцям 79-ї окремої десантно-штурмової Таврійської бригади за щирість, відкритість, цікаве спілкування та можливість доторкнутися до реалій військової служби. Низький уклін за мужність, незламність, героїзм і щоденний захист нашої держави!
Пам’ятаємо, цінуємо та пишаємося нашими захисниками!
-
Практичний семінар на тему «Електронний документообіг ПФУ» в межах діяльності пошуково-дослідного товариства «Економіст» та студентського клубу «Бізнес-тріумф»
03 листопада 2026 року для здобувачів освіти груп Фб-311, Фп-212 спеціальності 072/D2 Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок та Пб-317, Пп-218 спеціальності 076/D7 Підприємництво та торгівля відбувся практичний семінар «Електронний документообіг ПФУ».
Захід було організовано в межах діяльності пошуково-дослідного товариства «Економіст» та студентського клубу «Бізнес-тріумф».
Спікером семінару виступила Білявська Катерина Анатоліївна- начальник управління по роботі з персоналом Головного управління Пенсійного фонду України в Миколаївській області.
Під час зустрічі студенти ознайомилися із сучасними цифровими інструментами та електронними сервісами ПФУ, роботою відділу обслуговування громадян (сервісним центром), специфікою ведення електронного документообігу у відділі Управління документального забезпечення та сучасними вимоги до обліку персональних даних працівників. Практична спрямованість заходу дозволила майбутнім фахівцям поглибити професійні компетентності та отримати цінні знання безпосередньо від практичних фахівців.
-
Онлайн-зустріч на тему «Смак професії: від виробництва до працевлаштування»
Смак професії: від виробництва до працевлаштування
З метою ознайомлення здобувачів освіти з особливостями діяльності хлібопекарського підприємства, сучасними технологіями виробництва, вимогами до якості й безпечності харчової продукції, а також розвитку професійних компетентностей щодо аналізу асортименту та розроблення пропозицій з його розширення відбулася онлайн-зустріч за участю директора коледжу Олійника А. І., директорки хлібозаводу Ракової А. А., голови Ради роботодавців коледжу, здобувачів освіти спеціальності 181/G13 «Харчові технології» освітньо-професійної програми «Виробництво борошняних, кондитерських виробів та харчових концентратів» та викладачів коледжу.
Модераторкою зустрічі виступила викладачка технологічних дисциплін Волкова С. З.
Із вступним словом до учасників звернувся Анатолій Іванович. Також коледжівська родина мала приємну нагоду привітати Альону Анатоліївну з днем народження.
Під час зустрічі директорка хлібозаводу презентувала діяльність підприємства, ознайомила учасників з асортиментом продукції, особливостями технологічних процесів та вимогами до її якості. Здобувачі освіти мали можливість поставити запитання й отримати ґрунтовні відповіді щодо виробничої діяльності та перспектив розвитку підприємства.
Наступним етапом стала презентація студентських пропозицій щодо розширення асортименту хлібозаводу. Здобувачі освіти із зацікавленням представили перспективні ідеї хлібобулочних виробів із використанням нетрадиційної сировини та сировини спеціального призначення. У своїх презентаціях вони обґрунтували рецептурні й технологічні рішення, показники якості та безпечності, а також техніко-економічну доцільність виробництва запропонованої продукції.
Альона Анатоліївна уважно ознайомилася з представленими роботами, оцінила запропоновані ідеї. Відбулося фахове обговорення можливостей їхньої технологічної реалізації, потенційного споживчого попиту та перспектив подальшого опрацювання.
Особливу увагу учасники приділили кар’єрному діалогу – можливостям проходження виробничої практики та подальшого працевлаштування майбутніх випускників. Директорка хлібозаводу окреслила основні вимоги до потенційних працівників, наголосивши на важливості професійних знань, практичних навичок, відповідальності та готовності до розвитку.
На завершення Альона Анатоліївна оголосила про челендж до Дня студента та ознайомила учасників з умовами його проведення.
Сьогоднішня зустріч ще раз довела, що ефективна співпраця коледжу з роботодавцем – це важливий крок від теоретичних знань до реальних професійних можливостей.
-
Всеукраїнське тестування з фінансової грамотності: здобувачі освіти коледжу долучилися до масштабної просвітницької ініціативи #NBU_fincheck2026
«Гроші як засіб комунікації» - саме під такою егідою з нагоди Всесвітнього дня заощаджень для здобувачів освіти груп Фб-213 та Фп-114 спеціальності D2 Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок стартувала масштабна освітня ініціатива. Сьогодні у межах цього проєкту на базі Центру фінансових знань «Талан» було успішно проведено однойменний тематичний вебінар.
Головною практичною складовою заходу стала участь здобувачів освіти у третьому Всеукраїнському тестуванні з фінансової грамотності від Національного банку України. Цей проєкт діє як інтерактивний фінансовий симулятор, який дозволив студентам перевірити власні сили у прийнятті важливих рішень та управлінні бюджетом, а саме:
- оцінити ефективність управління персональним бюджетом;
- перевірити правильність фінансових рішень та рівень захищеності від ризиків;
- отримати прикладні рекомендації для інтеграції у повсякденне життя.
-
Зустріч із документалісткою та письменницею Аліною Тітовою
Мова, історія та незламність — у кожній сторінці!
Сьогодні, з нагоди Дня української писемності та мови, у нашому коледжі відбулася особлива зустріч із документалісткою та письменницею Аліною Тітовою.
Гостя презентувала студентам свою книжку «Незламний та нескорені. Миколаїв - місто герой», яка розповідає про незламність рідного міста, силу духу його мешканців та події, що назавжди залишаться в нашій пам’яті.
Студенти із захопленням слухали авторку, особливо вразила їх історія створення книжки: як народжувався задум, збиралися свідчення та факти, як реальні історії людей перетворювалися на сторінки, що зберігають пам’ять про героїчний Миколаїв.
Такі зустрічі — це не лише можливість познайомитися з українською літературою, а й нагода глибше відчути цінність рідної мови, усвідомити важливість збереження історичної пам’яті та почути історію свого міста з перших уст.
Щиро дякуємо Аліні Тітовій за цікаву розмову, щирість та можливість доторкнутися до історії, написаної життям.
Пам’ятаємо. Цінуємо. Зберігаємо своє. Адже наша мова, наша історія та наша незламність — це те, що об’єднує нас і робить сильнішими!